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快晴!
第49代リーダーの門出は、空も、山も、自然までも、みんなを味方に付けて厳かな中にも、心温める式となりました。
コロナ禍を経て、実に４年ぶりの制限のない卒業証書授与式。
在学中の半分は、コロナで制限下にあった６年生。
それでも、常に明るく、元気よく、時には叱られるようなこともありましたが、４９代リーダーは４９代らしく立派に巣立っていきました。
あなたたちがこれから進む道は、楽なものばかりではありません。
でも、決して乗り越えられないものでもありません。
なぜならば、保護者の方々、地域の皆さん、そして富士見小の先生方みんなが応援しているから。
【分からないことが恥ずかしいのではない。分からないと言えないことが恥ずかしいのだ。】の富士見マインドを忘れずに、どうぞあなたらしく歩んでいってください。
卒業、おめでとう!

５年生の皆さんが、明日の卒業式のために準備をしてくれました。
体育館の椅子並べに床掃除。
大きくて重たいモップを懸命に操り、ピカピカにしてくれました。
気持ちよく使えるようにと、トイレの掃除も頑張りました。
看板の花つけも５年生の仕事です。
黙々と作業する姿は、もう立派なリーダーです。
明日もよろしくお願いします。、

明日の卒業式に�@〜�C年生は参列できません。
なので、今日が最後のお別れです。
６年生は、４階のクラスから５年生→３年生→４年生→ポプラ学級→職員室→２年生→１年生の教室の前を通り、下駄箱に向かいます。
花のアーチとくぐり、たくさんの笑顔とはち切れんばかりの拍手の中を照れながらも、嬉しそうに歩いて行く６年生。
いよいよ、明日、本当に旅立っていくのですね。
さみしい気持ちでいっぱいですが、あなたたちの前には希望という名の道が待っています。
まっすぐに進んでくださいね。

今日は、【お祝い献立」です。
内容は、・赤飯
　　　　・鶏肉の唐揚げ
　　　　・炊き合わせ
　　　　・お楽しみデザート
　　　　・牛乳　
です。
調理員の皆様が、暑い夏の日も、雪が降るような寒い日も富士見っ子のために一生懸命に作ってくださいました。
安心で安全、そして美味しい！最高の給食です。
６年生は、今日で食べ納めでした。
ここまで元気に、すくすく大きくなれたのは、給食の持つ力が大きいですね。
本当に調理員の皆様には感謝しかありません。

　　　　　　　

２２日（金）の卒業式に向けて、着々と準備が進められています。
今日は紅白幕を張りました。
見慣れた体育館が、一気に卒業式の「式場」へと早変わりです。
卒業式まで、あと１週間。
寂しさが募ってきました。．．．

３校時に、卒業式の合同練習が行われました。
送る側の５年生。
送られる側の６年生。
いろいろな場面でバトンタッチが行われ、５年生も６年生の巣立ちを真実味を持って感じているようです。
合同練習前の２校時は、６年生（卒業生）のみの練習でした。
卒業証書の授与や別れの言葉、歌の練習を行いました。
よい意味での緊張感の中での練習でしたが、一生懸命な６年生の姿に早くも涙が。。。。
きっと素敵な卒業式になることでしょう。

６年生が富士見小学校に登校してくるのも、今日をいれてあと９日になってしまいました。
この富士見小学校で過ごした期間は子供によって違いますが、巣立っていくのはみんな一緒。
“飛ぶ鳥跡を濁さず”
その思いで、６年生がいろいろな場所の掃除してくれました。
校庭の側溝、花壇の手入れ、床磨き、体育小屋の片付け。。。
たくさんの思いでのある校舎です。
それぞれの思いを胸に、丁寧に作業を進めてくれました。
ありがとう！

　【学校応援団】とは、保護者や地域の皆様が子供たちのために、無償で様々な教育支援を行っていただく活動です。
　富士見小学校では、
　・花と緑のボランティア【ランベリー】
　・読み聞かせボランティア【リールの会】
　・ミシンボランティア
　・自治体の皆様が主体となった【見守りボランティア】
　・スクールガードリーダー
等の皆様方のご支援・ご協力をいただいております。
　【見守りボランティア】の皆様は年間を通して、それこそ猛暑日の暑い日も寒い雪の日も、梅雨時の雨の日も、毎日子供たちの登下校の様子を見守ってくださっています。
　【リールの会】の皆様は、今年度は５０回も読み聞かせのためにご来校くださいました。
　【ミシンボランティア】の皆様のおかげで、子供たちはケガをすること無く家庭科の作品を仕上げることができました。
　【ランベリー】の皆様が季節に合わせた花壇づくりをしてくださり、私たちの目を楽しませてくださいました。
　保護者や地域の皆様に支えられ、子供たちは明るく元気に成長しています。
　皆様の温かなお心遣いに、全教職員一同感謝しております。　　　　　本当にありがとうございました。

２２日（金）の卒業証書授与式に向けて、練習が始まりました。
みんな引き締まった良い表情をしています。
ここまで大きく成長できたのも、保護者や地域の皆様のおかげです。感謝の気持ちを姿勢に表せるよう、最後の授業に向けて頑張る６年生を見守ってください。

今日で２月もおわりです。
学校でも、次年度への準備が始まりつつあります。
今日は【通学班仮編成】が行われました。
今年度の地区の支部長の皆様、来年度の役員の皆様にお集まりいただき、通学班の編成のご支援をいただきました。
その後は役員の皆様と共に下校しました。
６年生の班長・副班長の皆さん、本当にお疲れ様でした。
皆さんのおかげで、交通事故は１件もありませんでした。
卒業式の前日まで、もう少し在校生を見守ってください。

昨日から、今年度最後の授業参観と保護者会が実施されています。
大勢の保護者の皆様にご来校いただきまして、心より感謝申し上げます。
子供たちはこの日のために、いろいろと準備を重ねてきたようです。
緊張した面持ちながら、自分たちが課題を選び、解決に向けて学んだプロセスを発表する姿に成長を感じます。
保護者の方を図書室で待つ子供たちも、皆落ち着いて読書に勤しんでいました。
明日は２年生と４年生です。

今日の【読書タイム】は図書委員会の皆さんによる読み聞かせです。
やや緊張した面持ちの委員会の皆さん。
「上手に読めるかな？」「みんな聞いてくれるかな？」ときっと内心ドキドキだったに違いありません。
それでも低学年の子供たちは腰を浮かし、前のめりになり、ポカ〜ンと大きな口を開けたまま聞き入っています。
図書委員会の皆さん！大成功です！！
またチャレンジしてみてください＆ありがとう。

スクリーンに映し出された活動の様子もあわせて紹介いたします。

いよいよ学年末が近づいてきました。
学校生活をよりよくするための活動、それが【委員会活動】です。
本校では高学年で組織され、６年生が委員長を務めています。
今日の集会では、各委員会の委員長より１年間の活動報告がありました。
委員長は、それぞれに工夫した活動の様子が体育館のスクリーンに映し出される前で、全校のみんなに向かって活動報告をします。
緊張した様子もありましたが、堂々と発表する様子に６年生の大きな成長を感じました。
話を聴く１〜５年生の態度も立派でした。

あと２ヶ月もすると、富士見小学校に新しい１年生が入学してきます。
今日は１年生になったら使用する学用品を保護者の皆様に受け渡しました。
皆さんの入学を心待ちにしています。

第3回学校運営協議会が開催いたしました。
運営委員の皆様にはまず初めに、今回も子供たちの授業風景を参観をしていただきました。
各委員の皆様からは、「子供たちがよく学び合っている。」「どの学級も真剣に学習に向き合っていますね。」などとお褒めの言葉をいただきました。
その後、今年度の学校評価についてご意見をいただきました。
保護者の皆様や子供たちの評価が概ねよかったことにも触れていただき、職員へのねぎらいの言葉も頂戴いたしました。
『学校運営協議会』は原則として公開し、傍聴希望の方の参加も受け付けています。
今年度は今回が最終ですが、ぜひ来年度は足をお運びください。
皆様のご来校をお待ちしております。

今季初めての雪が降りました。
積雪量や道路状況を考えて授業は２時間遅れとしました。
保護者の皆様や地域の皆様には通学の見守り等、様々なところでお世話になりました。
ありがとうございます。
ふと思ったのが、「いつから雪が嫌いになったのか？」
子供たちは大はしゃぎでした。
子供たちの楽しそうな顔を見ると、厄介者の雪もほんの少しだけ愛おしく見えました。

本校では【学びの共同体】の理念に基づく「学び合い」の学習手法を取り入れて９年目になります。
子供たちに「学ぶ楽しさ」を味わわせ、本物の学力を身に付けていくためです。
その進捗状況を見ていただくために、外部助言者として、東海国語教育を学ぶ会の顧問・石井 順治 先生にお越しいただきました。
２〜４校時には全ての学級の授業を参観いただきました。
５校時は、市内各学校の先生方にもご来校いただき、みんなで３年生の国語科「モチモチの木」の学習を通して学び合いました。
遠くは宮城県や福島県の先生もご来校いただきました。
富士見小の研究も、今や全国区レベルです。

【彩の国かがやき教師塾】とは、将来の埼玉教育の中核的な立場として活躍できる教員の基礎となる資質を育成する取組で、大学３年生から４年生にかけて現場実習をするという取組です。
簡単に言えば、教育実習のロングバージョンといったところでしょうか。
本校にもお一人の先生(塾生)をお迎えしました。
今年度は主に５年生の教室で実習を積んでいきます。
未来の教師の卵さん！応援しています。

１月末とは思えないほどの暖かな日差しの下で、富士見っ子の歌声が青空いっぱいに響き渡りました。
今月の歌は「ふるさと」です。
１・２・３・６年生がソプラノのパートを、４・５年生がアルトの担当です。
人数も少ないし、難しいアルトのパートですが、４・５年生が心を込めて歌ってくれるので、ソプラノのパートも負けじと美しい歌声で応戦です。
子供の美しい声に、澄み切った青空に、私も生まれ故郷が懐かしく、ちょっとウルッとしてしまいました。
こどもたちの「ふるさと」はまぎれもなくこの飯能です。
美しい自然と都会に近い利便性を併せ持つ素敵な市・飯能市。
故郷に誇りが持てるように育てていきたいものですね。