新着情報

暑い、暑い夏休みでした。
外遊びも危険なほどの暑さ！
富士見っ子はどのように過ごしていたのか気になっていましたが、４年生の教室に掲示してあった俳句から、子供たちの様子を垣間見ることができました。
今日は３点の作品を紹介します。

５年生が家庭科の授業でエプロンづくりにチャレンジしています。
初めてのミシン。
糸のかけ方も、針の通し方も、下糸の調整も難しいことばかりです。
どうしよう！！
大丈夫、そんな悩みを解決してくれるのが【学校応援団】の“ミシンボランティア”の皆様です。
代表の三木さんは２０年も富士見小のミシンボランティアをしてくれています。
そして、さらに最強の助っ人が保護者の皆様です。
お忙しい時間にお越しいただき、本当にありがとうございます。
５年生の皆さん、気合いを入れて世界で１つだけのオリジナル・エプロンを完成させましょう。

富士見っ子は掃除も上手です。
縦割り班のメンバーで掃除をしますが、高学年低学年の世話をよくしてくれます。
本当に素敵な子供たちです。

夏休みに富士見っ子たちがチャレンジした課題（宿題や自由工作など）が廊下や教室内に飾られています。
どの作品からも子供たちが頑張った様子が伝わってきます。
素敵な作品ばかりです。
今日は、１年生の絵日記を紹介します。

残暑の続く毎日です。
学期はじめは、生活リズムを整えるのに時間がかかるものです。
それでも頑張り屋さんの富士見っ子は、２学期の学びに真剣に向き合っています。
「分からないことが恥ずかしいのではない」のです。
「分からないことを、分からないと言えないこと」が問題です。
子供たち一人一人が、自分のペースを大切にしながら、協力し合って学べるよう支援を続けていきます。

９月１日は【防災の日】です。
災害はいつやってくるか分かりません。
南海トラフ地震や首都圏直下型地震も起こる可能性は依然として高い確率が報道されています。
“自分の命は自分で守る”ことを合い言葉に、新学期早々ですが避難訓練を実施しました。
今回は、【防火扉】を通っての避難の仕方を学びました。
みな真剣な表情で訓練に参加することができました。
「備えあれば憂いなし」と言われます。
平時にしっかり準備をしていきましょう。

残暑が厳しい毎日ですが、今日から２学期が始まりました。
本来ならば体育館に全員が集まって、２学期のスタートを一緒に切っていきますが、熱中症を考慮してZoom始業式にしました。
今学期は新しいお友達が６年生に転入してきてくれました。
一緒に過ごせる時間は短いですが、早く富士見っ子の一員として学校生活を楽しんでもらえるようにみんなで親切に接していきましょう。
その後は、各学年の代表の人に２学期の抱負を語ってもらったり、クラスとですが校歌の斉唱もしました。
長い２学期です。
行事もたくさん予定されています。
子供たちにとって、身も心も健やかに成長できるよう、教職員一同力を合わせて頑張ってまいります。
今学期もご支援・ご協力をお願いいたします。

ポプラ学級の皆さんが、１学期の締めくくりとして【お楽しみ会】を開いていました。
前後半の２つのグループに分かれて、お店を開いていました。
ボーリング屋さん、魚釣り屋さん、ストラッグアウト屋さん…それぞれ工夫したお店です。
景品もみんなで手作りしたそうです。
どのお店も大盛況！
なかよく、そして楽しく活動できました。

愛知県尾張旭市の市会議員の皆様（福祉文教委員）７名が、本市が取り組んでいる【学びの共同体】について学ばれるために来飯されました。
せっかくなら実際の授業を参観したいということで、教育委員会の先生方のご案内のもと、５年生の算数の授業を参観されました。
落ち着いた中にも活気ああふれる授業の様子を参観され、「落ち着いて学んでいますね。」「教育委員会から受けた説明の実践を直接観ることができてよかった。」「子供たち頑張っていますね。」などのお褒めの言葉をいただきました。

「親切」にすることはとてもよいことですね。
【親切にしてもらった側】も【親切にしてあげた側】も共に明るい気持ちになり、ホッコリします。
でも世の中には“小さな親切、大きなお世話”に捉えれてしまうこともあります。残念ながら・・・。
「相手の立場を思いやって、相手が望む親切な行為がとれる」そんな人間になりたいな！子供たちの授業の様子を参観しながらそう感じました。

今年度の【学校保健委員会】は例年と趣向を変え、“食育”をテーマに保護者の皆様と学べる機会として、給食の試食及び保健センターの管理栄養士・細谷様による「バランスのよい食事」についてのご講義をいただきました。
ご多用の中にもかかわらずご参加いただいた皆様、ご協力ありがとうございました。

施設・設備上の問題も無事に解消され、水泳学習を始めることができました。
今年の夏は、“史上最も暑い夏になるかも知れない？！”と言われています。
今週も編む詩暑い日が続いています。
熱中症に気をつけながら、水泳学習を事故なく終わりにできるよう、注意しながら取り組みます。
ご家庭においても、体調管理へのご協力をお願い出来ればありがたいです。

今日の給食で提供されたものは、今が旬の【トウモロコシ】です。
今回使われたトウモロコシは、千葉県産のものだそうです。
全部で９７本届いたトウモロコシを、給食室で調理員さんが皮をむき、洗って、切って、茹でてくださいます。
大変な作業です。
でもその手間を惜しまない調理によって、安全で美味しい給食が提供されるのです。
そのような給食の情報は、普段は【給食紹介】のページで発信しています。
お時間のあるときは、どうぞご覧になってください。

２６日（水）と２７日（木）の２日間にわたり、外部講師の指導者の先生による【スペシャル・レッスン】を受けました。
内容は、国語（詩『よかったなあ まど みちお作）の授業を受けた後に、図工（アートレッスン）の時間に国語の時間に学んだ詩の世界を大きな紙（模造紙９枚分）に全員で書き表すというものです。
詩の授業は、東海国語教育を学ぶ会の顧問である　石井順治先生　にご指導いただきました。
子供たちは各々自由に、詩「よかったなあ」の世界観を思い描き、クラスのみんなの思いを聴き合いながら、自分の言葉でその世界観を表現していました。
その後のアートレッスンは画家の　ひぐちけえこ先生　による指導を受け、様々な画材を駆使しながら、伸びやかに、体全部を使って自分の思いを表すことが出来ました。
どの子も実に楽しそうに、たっぷリと“アート”を体感していました。
この様子は、７月３１日（水）に三重県津市で開催される「第２５回学校づくり・授業づくりセミナー」で紹介されることになっています。

ようやく体育館での【音楽集会】を実施することができました。
今月の歌は―♪ゆかいな牧場―です。
初めは全員で歌います。
その後は、各ブロック毎に歌を披露します。
低学年はかわいく、元気いっぱい！
中学年は音程やスピードも定まり、楽しそうに歌います。
高学年は少し恥ずかしそうではあるものの、学校のリーダーとして元気はつらつに歌い上げてくれました。
４人の代表の皆さんに替え歌を作ってもらい、例えばゴリラや山羊、ナマケモノなどの鳴き真似で替え歌遊びを楽しみました。

１８日（火）の児童集会は、各委員会の委員長発表でした。
コロナ禍でなかなか一堂に集まることができず、昨年度までは動画での配信での配信でした。
ようやく体育館に全児童が集まって、第５０代リーダーの６年生、そして新たな次代を担っていく第５１代リーダーになるでろう５年生が、富士見小のみんなのために活動している話を聞くことができました。
６年生の委員長さんは、それぞれ立派な態度で活動内容を話すことができました。
ステージの上で、５００人を目の前にして話をするのは、大人でも緊張します。
日常の活動内容も一生懸命に行ってくれています。
その自信が堂々とした発表につながったのだと思います。
６年生のリーダーシップ！これからも目が離せません。

子供たちが真剣な眼差しを向ける先には！
学校ボランティア・リールの会の皆様が読み聞かせをしてくださっている本にそりゃあもう釘付けです。
生まれた頃からＩＣＴの世界にいる子供たちですが、それでもやっぱり子供たちは本が好きです。
特に【読み聞かせ】は好きです。
大きく目を開けて、お口までポカ〜ン！となる子までいます。
頭の中に、どんな世界観が広がっているのか・・・
本の世界への大冒険の時間です。
リールの会の皆様、今年度もよろしくお願いいたします。

富士見小では、異年齢の子供たちが共に活動する【縦割り班活動】を多くの場面で取り入れています。
【縦割り掃除】もその活動の一つです。
６年生を中心とした高学年のリーダー達が、実に下級生の面倒をよく見ます。
同学年だけの掃除ではなかなか真剣に活動できない子も、縦割り班だと一生懸命に働きます。
年長者としてのプライドでしょうか？
でも確かに、そこには“信頼関係に基づいた思いやりの心”が存在するのだと思います。
教師の指導よりも、お兄さん・お姉さんの教えのほうが、低学年の子供の心にも響くようです。

第３回目の授業研究会を実施しました。
本日の指導者は、東京大学　名誉教授の佐藤 学 先生です。
２〜３時間目は善が急の授業の様子を参観いただきました。
４時間目は５年生の学級にて公開授業を行っていただきました。
他校からも１５名の先生方がお見えになり（京都や宮城からもご来校いただきました）学びを深め合いました。
佐藤先生からは、「子供たちが落ち着いて学びに向かっている。」「子供立ち通しの関わり合いがやわらかい。」などたくさん褒めていただきました。
子供たちに、令和の時代に応じた学力を育むために、私たちも一層授業力の向上に力を入れていきます。

７名の委員の皆様のご出席をいただき、無事に会を進行することができました。
委員の皆様には子供たちの学習の様子も参観していただきました。