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明日は、仲良し運動会の本番です。
記録的猛暑の今夏は、２学期になっても暑い日が続きました。
熱中症の危険があり、６年生は思ったように練習を積めませんでした。
それでも朝マラソンに汗を流す姿、ようやく９月中旬から練習に取り組めるようになった時間の集中度に６年生の成長を感じました。
朝の本番は、ぜひ、全力を出し切って挑戦してきてほしいと願います。
大切なのは結果ではありません。
自分の選んだ種目に全力で取り組み、高みを目指そうとして頑張った経験こそが、次のステップに行ける力になるのです。
１〜５年生、みんな応援しています。
楽しんで、そして頑張ってきてくださいね。

記録的な猛暑だったこの夏。
元気なのは校庭の雑草だけ。。。。
取っても取っても、またぐんぐん伸びる。
本当にパワー全開の草たち。
でも、今日ばかりは多くの皆様方と富士見っ子の力の方が勝っていました。
作業時間そのものは短いものでしたが、人海戦術の勝利！
トイレも、側溝も、校庭の草はあっという間になくなりました。
本当にありがとうございます。
とっても、とっても助かりました。

４年ぶりに制限のない【学校公開】を実施することが出来ました。
どのクラスの子供たちも、みんないい顔をしています。
頑張っている様子をご家族の皆様に見ていただけるからでしょう。
保護者の皆様にも、たくさんご来校いただきました。
久しぶりに見る“当たり前の景色”がこんなに尊いものだったとは！
とってもステキな時間がもてました。
ご来校くださった皆様に、心より感謝申し上げます。

２時間目、【鍵盤ハーモニカ講習会】が体育館で行われていました。
１年生の皆さんは瞳を輝かせながら、講師の先生のお話をよく聴いています。
♪メリーさんの羊♪も練習していました。
ミレドミミミミ・・・先生の合図にあわせて練習です。
難しいところは、歌を歌います。
そして再び、ミレドレ・・・
短い時間でしたが、みんな上達しましたね。

「さらさら　どろどろ　いいきもち」
―裸足になって、外に出て、土と仲良くなろう―
市役所側の砂場で、１年生がたのしそうに生活科の勉強をしています。
大きな穴を掘ったり、泥団子を作ったり、トンネルを作ったり…
あれ、ジョーロいっぱいに水をもってきた子がいます。
ノズルから出た水は、大きな穴に吸い込まれていって、まるでダムのよう。
子供たちは目をキラキラさせながら、泥遊びに夢中です。
今日の体験活動を通して、どんなことを学んだのかな？
この学習が、いつの日にか役立つことがきっとあります。
学びに無駄は１つもありません。
何でも勉強！幾つになっても勉強。
学ぶことを楽しめる子供を育てていきたいなあ。

午後１時３０分の校庭。
少し蒸し暑さも感じられますが、秋が近づいていることを肌で感じられる気候です。
絶好の音楽集会日和です。
富士見っ子たちは、大空に届とばかりに、♪やまびこごっこ♪の歌も歌いました。
この歌の面白いところは、互いに「やまびこさ〜ん」と声を掛け合うところです。
クラスの友達と向かい合って歌いました。
最後は、大人（教員）と子供たちの掛け合いで歌を歌いました。
結果は。。。。やっぱり富士見っ子に軍配が揚がりました。
楽しい集会でした。

業間休みの校庭に、元気な声が響き渡ります。
“頑張れ富士見”“頑張れ６年生”
オレンジの旗も力強く振られています。
５年生がリーダーとなって、仲良し運動会壮行会の応援の練習をしていたのです。
５年生の応援団のみんながリーダーとなって、学校を代表として【仲良し運動会】に参加する６年生へ、精一杯のエールです。
いつもお世話になっている６年生への、日頃の感謝の気持ちがこもっているので、みんなつい気合いが入りました。
さあ、決戦は来週水曜日。
１０月６日です。
６年生一人一人が自分の目標に向かって悔いなく力を発揮できるよう、応援を続けていきましょう。

今の時代はとってもおしゃれで、リーズナブルなファストファッションのお店がたくさんあります。
雑巾だって、品質もよく手頃な値段できれいなものが売られています。
ですから洋裁や和裁は学校の授業で習うくらい…という方も大勢いらっしゃるのではないでしょうか。
しかし、SDGｓの世の中です。
「趣味はDIY」という話もよく耳にします。
多様性が認められる現代だからこそ、お店で購入しても、手作りするのもどっちも良いけど、自分で作れたら嬉しいんです。
ということで、ミシンボランティアさんの手ほどきによって、５年生がミシンの学習にチャレンジしています。
さて、どんな作品が出来上がるのか？
ボランティアさん、どうぞご指導宜しくお願いいたします。

現在４年生が学習しているのは、「絵から飛び出した物語」という単元です。
自分のお気に入りの本(物語)を選び、その中の一場面を立体で表現するというもの。
立体は紙粘土でモチーフを作ります。
その他にも背景を絵の具で着色したり、各自が用意した小物を貼り付けたりと、自分の世界感を豊かに表していました。
みんな力作です。
さらに素晴らしいのは、集中している中にも楽しそうな笑顔で作業にあたっていること。
幸せな時間が流れる図工室です。

今日は１〜３年生が体育館に集まり、ワクワクの会を行いました。
この会は、１０月６日（金）に実施される「たてわり遠足」の顔合わせの会です。
この日ばかりは３年生がリーダーになります。
３年生は、リーダーの役目が果たせるようにと気合い十分。
実行委員会の皆さんの運営もとっても上手でした。
全体の会が終わった後は、自分たちの班に分かれて自己紹介や中央公園での遊びを決めていました。
どの班も、３年生のリーダーシップが光り、本当に楽しそう。
今から当日が楽しみですね。

３年生の音楽の授業です。
♪富士山の歌を練習しているようです。
今日の課題は、「楽譜に注目して、工夫して歌おう」です。
班ごとに分かれて、音の高さやきれいな声、音の強弱、姿勢等々いろいろに工夫して歌唱していきます。
どの本も、それぞれの班での取組を意識しながら、美しい音色で歌い上げます。
いろいろな富士山を楽しむことができました。

久しぶりに５年生が社会科見学に出かけました。
今日の目的地は、地元の優良企業【椿本チェイン】と【駿河台大学】です。
実行委員会の児童の司会による“出発の会”を終えて、元気に出かけていきました。
さあ、見学先でどんなワクワクに出会えるのか！
楽しんできてほしいですね。
保護者の皆様には、今日までの準備やお弁当の用意など、たくさんお世話になりました。
ありがとうございます。

今年度の【仲良し運動会】は、１０月４日（水）に飯能第一小学校の校庭を会場として開催される予定です。
本来ならば２学期の初めから練習に取りかかりたいところでした。
しかし予想外の残暑に苦しめられ、思ったように練習を始めることができませんでした。
暑い中の運動は熱中症が心配…運動不足ではケガが心配…
でもそんな心配をよそに、６年生は自分の目標に向かって努力をし始めています。
その一つが朝マラソンです。
どんな状況にあっても、初めからあきらめることなく、自分のできることから初めて行くその姿勢。
とても立派だと思います。
そんな６年生の活躍に、どうぞご期待ください。
、

６年生が、「手品師」という教材を中心に“誠実”について考える授業を受けていました。
「手品師」の粗筋は以下のようです。

・売れっ子ではないけれど腕の良い手品師がいました。
　とても貧乏で明日食べるご飯にも苦労をしています。
　ある日街角で、両親のいない男の子に出会います。
　不憫に思った手品師は男の子に手品を見せてあげました。
　男の子は大変喜び、明日もまた手品を見せる約束をしました。
　その晩、手品師の友人から大劇場への誘いが来ます。
　代役とは言え、２度とないようなビックチャンスです。
　手品師は迷います。
　大劇場に行くべきか、男の子との約束を守るべきか…。

子供たちはどうすることが良いのか真剣に考え、話し合っていました。
皆さんならばどうしますか？

残暑の毎日が続いていたので、２学期が始まってもしばらくは運動（体育や外遊び）を控えさせていました。
実際の体感温度や日差し、そして熱中症指数とにらめっこしながら、少しずつ運動を再開しています。
今日は久しぶりの体育集会。
時間を短めに、水分を御補給する、終わった後は冷房の効いた教室で体を冷やす…等に注意しながら取り組んでみました。
暑い中でしたが、子供たちの表情はみんな明るく、運動を楽しんでいました。
スポーツの秋も、もうすぐそこまで来ています。

３年生の学級で社会科の授業研究会が行われました。
今日は、単元名「安全なくらしを守る」の中の「事故や事件から身を守る」ことについて学んでいました。
タブレットのGoogleマップ・ストリートビュー機能を使い、実際の道路での安全面についてペアやグループで話合いながら、事故の原因や危険箇所について意見を出し合いました。
みんな真剣で、とっても良い表情で学ぶ姿がステキでした。

５日（火）１３：３３頃。
子供たちは読書タイムでした。
静かな校舎を地震の揺れが襲いました。
大した揺れではなく、震源地も遠かったため異常はありませんでしたが、咄嗟に放送を入れ、先生方に安否の確認をお願いしました。
間もなく各学年の先生方が「異常ありません」との報告のために職員室へ。
このあたりの連携もとってもスムーズでした。

写真は３日（日）に富士見地区行政センターで行われた防災訓練の様子です。
皆さんも、とっても真剣な面持ちで訓練に参加されていました。

いざ！の際に、落ち着いて行動できるよう、日頃から防災意識を高くもちたいものです。

各クラスに、夏休みの課題として作った作品が展示されていました。
どの作品も随所に工夫が見られたり、苦労の跡が垣間見られ、一生懸命に取り組んだ様子が伝わってきました。
どの作品も、みんなステキで、力作ばかりです。
ほんの一部ですが、紹介したいと思います。

関東大震災が起こってから、今年でちょうど１００年目。
災害はいつやってくるか分かりません。
そこで今回は予告なし。
関東大震災の発生時と同じ１１時５８分に地震が発生したものとして、シェイクアウト訓練を実施しました。
各教室でも特別教室の理科室でも、静かに落ち着いて放送を聞き、訓練に参加する姿が見られました。

各学年毎に、後期に使う、いわゆる『下』の教科書を一人一人に配付しました。
落丁や汚れがないか、必ず確認していただき、記名をお願いします。
年度の後半も、しっかり学んでいきましょう。