今日の加治小学校

６月から始まった会食にも慣れてきました。今日は、夏らしいトマトチキンカレー。いつものカレーより少し辛口。そしてトマトが入っていてさわやかな感じ！暑くてもとても食べやすい！！美味しく食べました。

昨日まで数日間は大変暑く外での活動を中止していましたが、今日はその暑さが少し弱まり、落ち着いて学習に取り組むことができました。外国語の授業では、タブレット端末を使ってビンゴゲームをしていました。体育館では、ソフトバレーボールを行っていました。学級会を開いているクラスでは、1学期のお楽しみ会を計画していました。最後のまとめをがんばっています。

20分休み（業間休み）にボランティアの方による読み聞かせがありました。２５人前後の児童が集っていました。今日は「おばけ」がでてくる本でした。

全校朝会がありました。『教室はまちがうところだ』という詩を紹介しました。間違っても責めないこと、そしてたくさん意見を言える、友達に「教えて」と言える学び合うクラスをつくることを話しました。

１〜３校時、２年生が子ども図書館へ行ってきました。
飯能河原を歩き橋を渡りました。

クリーンセンターに行きました。ごみがどのようになっていくのかを学びました。

有間ダムに行きました。監査廊を下りました。

小岩井浄水場です。川の水が飲料水になっていくことを学びました。

２年生の算数の学習です。タブレット端末に送られている問いを読み、タブレット端末に答えを書き込んでいました。画面を大きくし字を書きやすくしたり読みやすくしたり、指で答えを書いたりタッチペンで答えを書いたりと様々な方法で学んでいきます。１年間の使用でこんなに使いこなせるようになるのですね。

６年生の理科の学習で、顕微鏡を使って微生物を見ていました。なかなか見えなかったようで、苦戦していました。うまくいかなかったことも学習です。
１年生に２人、アメリカから体験入学の児童が入ります。子どもたちはすぐにうちとけ、カタカナ？ひらがな？など、分からないことを教えてあげていました。言葉の壁を越えて！子どもってすごいですね。

家庭科室をのぞくと、5年生が手縫いで作品を仕上げていました。これまでに針に糸を通すこと、玉結びや玉止め、いろいろな縫い方を学んできました。布の裁ち方、ボタンのつけ方も学びました。
初めての作品、とてもステキな小銭入れができあがりました。

4年生の理科の時間、探究的な学習が進んでいました。教材を作りながらの実験ですが、分からない子は「教えて」と聴きながら友達と学習を進めていました。どちらのつなぎ方が強かったのでしょうか？

３年生の水泳学習は、もぐる・浮く、け伸びや初歩的な泳ぎをすることが目標です。プールの中に落ちているゴルフボールを拾う学習をしていました。
６年生となると、クロール・平泳ぎが学習内容となります。２５〜５０ｍ程度を泳ぐことが目安となります。

音楽室からきれいなリコーダーの音が聞こえてきたためのぞいてみると、習い始めたばかりの３年生が学習していました。最初は「ピー！」という大きな音を出していましたが、今では上手にふけるようになってきました。
体育館では1年生が、マットの上でアンテナを立てていました。
６年生は３クラス混合の班で、「ぬくもり福祉会たんぽぽ」に行くための話し合いをしていました。

３・４校時家庭科室、ひばり学級の児童が、育てたじゃがいもをふかして食べました。鍋のふたを開けて出来具合をみて、最後は「おいしい！」と笑顔でした。

２０分休みには、新体力テストが終わっていない児童が体育館に集まり、２０ｍシャトルランや上体お越しを行いました。
今日は水曜日のため、お昼休みはロングの休み（わくわくタイム）です。たてわり班遊びを行いました。６年生が中心となり、取り組みました。

1年生の水泳学習です。プールでの決まりを学んだり、わにになって目から上だけを出して歩いたり…ジャンボリミッキーをおどったりしました。

音楽室をのぞくと、６年生がパートごとに分かれて楽器の練習をしていました。主体的に協力して取り組んでいました。
合奏を聴きましたが、子どもたちでつくりあげた感じがとても新鮮で感動しました。

２年生と４年生がプールに入りました。２年生は雷が鳴ったため、早めに上がりました。４年生は、流れるプールを楽しみました。

今日はきなこあげパン！給食の時間は、笑顔いっぱいです。食事中のマナーとして大きな声を出してはいけませんが、仲間と会話をしながら楽しく食事が進みます。