今日の加治小学校

朝の時間、校庭から大きな声が聞こえてきました。運動会青組の応援練習です。昨日から、色ごとの練習が始まっています。声が出せること、嬉しい！幸せ！

今日は、４〜６年生が標題の調査を行いました。この調査は、埼玉県の小４〜中３まで実施します。「学習した内容が身に付いているか」の視点に「一人一人の学力がどれだけ伸びているか」という視点を加え、子供たちの成長していく姿が見える調査です。
マークシート方式、問題用紙と解答用紙が別など、いつものテストと違っています。

朝読書の時間、４年生３クラスにボランティアの方が入り読み聞かせがありました。どの子もよく聞いていました。地域の力で、目には見えませんが、豊かな心が育っています。

引き渡し訓練、ありがとうございました。
子どもたちは、持ってきたお弁当をいい顔をして食べていました。
嬉しそうでした。

1年生にタブレット端末が配られてまだ数日。
教室をのぞくと、図工の作品の写真を撮り、送信し、そしてクラスの仲間みんなの作品を見て、次は一人一人の作品を拡大して見て…。あっという間に、タブレット端末の操作を覚えてしまいました。

朝の時間、校庭で応援団紹介がありました。どの応援団も、一人一人大きな声が出ていてビックリ！加治小の伝統なのだろうなと思いました。
１校時からは、５・６年生がプール清掃をしてくれました。自分たちが使うプールを一生懸命きれいにしていました。

朝マラソンが終わり、子どもたちがいなくなると…池からカエルの歌が聞こえてきました。のぞいてみると２匹で歌い合っていました。
ひばり学級の教室では、合同で合奏をしていました。
２０分休みには、運動会の応援団の顔合わせがありました。気合十分でした。

１・２校時に、耳鼻科検診がありました。
昼休みには、たてわり班の顔合わせがありました。６年生が下級生に掃除場所の説明をしていました。1年生と手をつなぎながら校内を回る姿に心が温かくなりました。

元気な子どもたちが戻ってきました。どの教室でも机をコの字型やグループにし、友達と学び合っていました。落ち着いた休み明けとなりました。

晴天の今日、遠足に行ってきました。トーベ・ヤンソン　あけぼの子どもの森公園です。笑顔いっぱいでした。ムーミンに会えたかな？

６年１組の外国語の授業。学び合いについての研修です。学びの共同体研究会スーパーバイザーの「谷井茂久先生」をお呼びし、指導を受けました。子どもたちの積極的な姿・優しい関係に、心が温まりました。素敵な学び合いでした。

徒歩で、阿須運動公園へ行ってきました。アスレチックで遊び、オリエンテーリングをし、おいしいお弁当を食べて帰ってきました。
ほっぺたが真っ赤でした。

朝、６年生が１年生の教室に行き、お世話をしてくれています。今日は、動物当てクイズでした。
５年生の交通安全教室は雨のため、体育館での実施となりました。いい姿勢で話を聞いていました。さすが高学年！
3年生が輪をつくり嬉しかったことの発表をしていました。
「僕が嬉しかったのはこのクラスになれたことです。」

２年生と1年生が手をつなぎ、学校の中を探検しました。校長室ではソファーに座り、歴代の校長先生の写真を見て多くの質問がありました。
校庭では、３年生の自転車の乗り方の交通安全教室がありました。
横断歩道では、歩行者となり自転車を降りて押しながら渡ります。ご家庭でも同様にお願いします。

校庭で、クラスごとに、横断歩道・信号機・止まれの標識について、そしてわたり方について学びました。どの子も真剣に取り組んでいました。大切な学習です。

外で6年生が、「ものが燃えるしくみ」の実験を行いました。
「上側だけ空いている缶」と「下側も空いている缶」で、中に入れた割りばしの燃え方を比較します。予想通りの結果となったようです。どうしてなのかな？これから探究的な学習が進みます。

全学年、歯科検診がありました。
廊下で待つ子は座って静かに待つことができました。
室内で待つ子も、静かに並んで待ち、先生に挨拶とお礼を言うことができました。

5年生の外国語の授業。リズムが流れており、そのリズムに合わせて全員で「How do you spell your name?」というと、自分の名札を見るなどしながら自分の名前のスペルを、一人ずつリズムに合わせて言っていました。
全員「How do you spell your name?」→子「K・A・J・Iかじ！」
ご家庭でも、どうぞ！

昨日より、１年生の給食が始まりました。聞いてみると、どの子も「おいしい！」と言っていました。「温かくていい！」という感想も…。自校給食に感謝です。

先生方の研修で、「学び合い」について授業研修会を実施しました。３年１組の子どもたちの姿から、多くのことを学びました。その後、研究協議を実施しました。子どもたちのために生かしていきます。