今日の原市場小学校

原市場中学校への進学を予定している６年生が臨んだのは、原市場中の制服等の採寸です。
業者の方々が見本をもって、ミーティングルームに来てくださいました。
おうちの方と一緒にブレザーや上履き、ジャージ類のサイズ合わせる姿は、ちょっと恥ずかしそうではありますが、どことなく「もう中学生なんだな」と思わせるただずまいも見え隠れしています…
子どもの成長は喜ばしいことですが、巣立っていくんだなあ〜とさみしさもこみ上げてきました。

６年生が先日から取り組んでいた陶芸（やきもの）。
いよいよ素焼きの檀家まで進んできました。
３階の図工室から１階の焼き窯庫まで自分の作品を慎重に運んでいます。
「ここが折れちゃいそうで…」「重みに耐えられるかな…」不安と期待の入り混じった表情です。
自分のイメージ下通りの作品になるまで道のりは長いですが、丁寧に作業を進めていきましょう。

１年生にとっては初めての「書き初め」です。
お手本を見ながら、一文字一文字に集中し、筆順に気を配りながら一生懸命に書いています。
生まれながらにネット環境が整っていて、パソコンに触れる機会の多い世代の子どもたちです。
パソコン等で記される字は読みやすく文書を作成するのに便利ですが、手書きの字はその人の個性があり、親しみが持てます。
また「書き初め」は、日本の伝統文化の一つでもあります。
この機会を通して、手書きの持つよさを味わってほしいものです。
頑張れ！１年生！！

『原市場子ども応援団』の皆様のご協力をいただき、四季を通じて畑で野菜の収穫体験をさせていただいている子どもたち。
今日は、１年生とせせらぎ学級の皆さんが大根の収穫体験です。
秋に種をまいたのに、新芽が出たところを鹿に食べられてしまったので、皆さんが改めて種をまき、子どもが収穫体験をできるまでに育ててくださいました。
皆様方のご尽力により、子どもたちは葉が青々と茂り、丸々太った大根に歓喜の声を上げながら体験をすることができました。
春先には、ジャガイモ植えが予定されています。
子どもたちのためにお力添え、いつも感謝しております。
本当にありがとうございました。

火曜日と金曜日は、外国語専科の先生とＡＥＴの先生と外国語支援員の３人の先生がチームを組んで授業を担当してくれる日です。
毎時間のレッスンは、工夫に富んだものとなっており、英語の授業を楽しみにしている子どもたちが多いのです。
今回は、５年生がアルファベットの習得のために「英語カルタ」に挑戦していました。
やり方は、日本のカルタと同じです。
もちろん、お手つきもあります！
楽しみながらみながらも英語の勉強となる「カルタ」。
これからも楽しい内容の授業をよろしくお願いいたします。

１年生教室の廊下に、かわいらしいミニツリーが並んでいました。
よく見ると、松ぼっくりで作ったみたい！
どれも素敵な、見ているとワクワクするようなオブジェです。
松ぼっくりの特性をよく理解して、どこにどんな色を塗ったらさらに素敵になるかな？って考えながら作ったのかしら・・・
そんな想像をしていたら、思わずニヤニヤしてしまいました。

低学年の書初めはフェルトペン習字です。
今年の課題は「元気な子」です。２年生にピッタリの課題ですね。
子どもたちは、実に真剣に練習をしています。
時間ギリギリまで練習をする子、どちらの作品を提出しようか悩んでいる子、提出し終わって書き方ノートに取り組む子、みんな頑張っています。
昔から「字は体を表す」と言われますが、その意味は「書かれた文字がその人の性格や人柄、教養、さらには書いている時の気持ちや状況までも反映している」というものです。
その人らしい、素敵な字が帰る子になって欲しいですね。

軽やかな音色に誘われて音楽室をのぞくと、４年生が合奏の披露をしていました。
曲は「オーラリー」です。
この曲は皆さんもきっと耳にしたことがあると思います。聞けば、「ああ、子どものころに練習したなあ」と懐かしくなることでしょう。
この曲をペアで合奏します。
使う楽器は、鉄琴やリコーダー、鈴やピアノ…ペアで担当を決めたのでしょうか？二人で息を合わせての発表です。
「音楽」は漢字のとおり「音を楽しむ」授業です。
合奏を披露する子どもたち、それを聞く子どもたち。
それそれが奏でる「音」を楽しんで学べる時間となっていました。

今日のワクワクタイム（業間休み）は月に一度の「なかよし遊び」です。
縦割り班のみんなで遊びを楽しむ日です。
高学年がリーダーとなり、異学年で同じ遊びにをします。
小学校は１年生〜６年生がともに学校生活を送りますが、体格差も知力差も大きく、みんなで遊べる内容はドッジボールや鬼ごっこなどに限定されがちです。
それでも高学年が低学年息を使い、みんなで楽しめるように工夫をしてくれています。
小春日和の温かな日差しの下で校庭を元気に走り回る子どもの姿は、見ているこちらまで自然と笑顔にさせてくれる不思議な力がありますね。

１１月末から始まった書初めの練習も佳境を迎えています。
校内での練習予定は、１２月はあと２回、３学期に入って１月は１回程度です。
時間割の都合で１時間ずつの練習時間ですが、集中して取り組んでいる様子です。
「原市場子ども応援団」の方もボランティアとして子どもたちの支援をしてくださっています。
冬休みの課題として家庭で練習をしますが、年に一度の学習ですので、丁寧に取り組んでほしいと思います。

今朝の体育朝会では、先週の持久走大会で１位になった子どもたちに賞状を伝達しました。
また今年度は、２年生男子と５年生女子がそれぞれ１名ずつが新記録を達成しましたので、新記録賞も同時に渡すことができました。
参加したすべての子どもたちに「記録賞」が担任から渡されますが、それは一人一人が頑張った証です。
家庭に持ち帰りましたらば、温かな励ましの言葉をかけていただけたらありがたいです。
それが、きっと、明日への活力につながるはずですから。

県税事務所の講師の先生がお見えになり、６年生に税金についての出前授業「租税教室」を行ってくださいました。
「租税教室」とは、次代を担う子どもたちに税の意義や役割を正しく理解してもらうために実施されるものです。
そのねらいは、「税に対する理解が国民各層に広がっていくこと」だそうですが、子どもたちにとってはあまりなじみのないものです。
それでもＤＶＤを視聴したり、ジュラルミンケースに入っているダミーの紙幣、１億円分の重さを体験させてくださったり、子どもたちなりに税金についての知識が深まった１時間でした。

原則として、月曜日の朝は、学校応援団の読み聞かせボランティア「ほんとこ」さんがご来校くださる日です。
今朝は５・６年生が「読み聞かせ」を、３年生が「おはなし会」でお世話になりました。
子どもたちは本が大好きです。
自分たちで読むのも楽しいですが、やっぱり読んでいただくのは格別ですね。
みんな集中して、お話の世界に入り込んでいました。
「ほんとこ」の皆様、ありがとうございました。

４年生が夢中になって取り組んでいるのは「版画作製」です。
細かな部分にまで注意を払い、一つ一つ丁寧に作業を進めています。
本当に根気のいる作業ですが、友達と助け合いながら進めている様子は、本当に微笑ましいものです。
一人だったらきっと途中で諦めてしまう子もいるでしょう。
仲間がいるから、支えてくれる人がいるから頑張れる。
寒波が来ていて、真冬並みに寒い図工室。でも、不思議と暖かい。
それは暖房のあたたかさではなく、人と人とが触れ合って生まれる熱エネルギーによるものだと思います。
作品の出来上がりが待ち遠しいですね。

月井が経つのは早いものですね。
令和８年（２０２６年でもあるも、すぐそこまで迫って来ています。
２年生は、日本の風物詩でもあり、新年を心豊かに迎えるための「年賀状」作成を行っています。
「おじいちゃんに出すの。」「遠くのお友達に！」子どもたちは思い思いに年賀状を仕上げていきます。
「鏡餅」のイラストには「新しい年も素晴らしい１年になりますように。」の思いが込められています。
受け取った人も、きっと嬉しい一年の始まりになることでしょう。

毎週木曜日は、さわやか相談員の先生がご来校されます。
普段は原市場中学校にご勤務されていますが、毎週木曜日は原市場小学校のご勤務となります。
時間は１０時〜１５時です。
子どもたちは相談員の先生が大好きで、木曜日のご来校を心待ちにしています。
今日の昼休みも、たくさんの子どもたちが先生を訪ねて相談室にやってきます。
子どもたちは電子ピアノを弾いたり、先生とカードゲームに興じたり、イラストを描いたり、自分の課題に取り組んだり…
穏やかな空気が流れています。
保護者の皆様の相談も受け付けてくれます。
もちろん秘密厳守で！
ご興味のある方は、学校までご相談ください。

やっぱりトリは高学年（５・６年生）のレース！圧巻の走りでした。
距離は１２００ｍ、走るのがあまり得意でない子にとっては、逃げて通りたい行事です。
走ることが好きな子どもの颯爽と走る姿は、とっても素敵です。
きっと日頃から辛い練習に耐えて、走力アップのために取り組んでいるのでしょう。
とっても立派なことです。
同じくらい、苦手を克服しようと頑張る姿も美しいし、体調等の関係で応援を頑張ってくれた子どもたちの姿もそれぞれに尊いものだ。子どもたち一人一人の顔を見ながら、そう感じることができました。
新記録、おめでとう！１番、おめでとう。
そして、これまでの日々の取組を頑張った皆さんの努力にありがとう！！そう感じた持久走大会でした。

中学年（３・４年生）は走る距離は１０００ｍ（1ｋｍ）です。
３ねんせいは、さくねんどよりも２００ｍも長い距離を走ることになります。
しかもトップバッターです。相当緊張したことでしょう。
それでも自分の力を信じ、ペースを守り、自分のできる限りのチャレンジをした姿に成長を感じます。
同時に、その3年生に向けて励ましの応援コールを送ってくれた４年生のやさしい気持ち。
自分のことのように一生懸命に！
持久走大会は、「レース」の形式をとってはいますが、子どもたちの新たな一面を見ることのできる機会となりました。

低学年（１・２年生）は８００ｍを走ります。
グラウンドは１周２００ｍなので、４周走ることになります。
低学年の子どもたちにとっては、とても長く感じられる距離です。
特に１年生にとっては、初めて参加する持久走大会。
コースも、いつものグラウンドではなく、ピロティを抜けて職員玄関前、給食室から来校者駐車場そして昇降口前を通ってグラウンドに戻る特別なコースを走ります。
きっと緊張のため、ドキドキしたでしょう。
それでも、１年生も２年生もみんなよく頑張りました。
みんなキラキラ輝いていました。

１１月３０日（土）、１８時からＰＴＡの皆さまの主催による「星を見る会」が開催されました。
１８時の開会時刻には、本当に大勢の皆様が集まってくださったのですが…
残念なことに、恥ずかしがり屋の月たちは雲に隠れてしまいました。
準備をしてくださっていた１７時ごろからしばらくはよく見えていたとのことで、ちょっぴり残念でした。
でも、慌ただしい日常の中、ゆっくり空を見上げるなんて贅沢な時間はなかなか取れないものです。
たまにはこんな時間もいいなあ〜そう思える素敵な会でした。