今日の原市場小学校

軽快な音楽に誘われて訪ねたのは１年生の教室です。
１学期に準備を進めていただいた「鍵盤ハーモニカ」。
１年生は、もうすっかり上手に演奏できるようになっています。
成長の早さにびっくり！です。
先生の伴奏に合わせて、リズミカルに指を動かす姿は真剣そのもの。
【達人】揃いの１年生です。

来月１０日（土）の学校公開時に行われる【原小まつり】まで時間がわずかとなってきました。
今日は「ポスター作り」まで仕上げることがめあてです。
どの班も５・６年生のリーダーを中心に役割分担をしたらい、遊びの小道具をつくったり真剣に作業に向き合っていました。
６年生は最高学年の自覚をもって会を運営していきますが、時には仲間の意見が食い違ってしまい困惑する様子もありました。
でも最近の６年生の成長は著しい。
自分の感情を抑えながら、チームとして取り組めるように采配を振るっていました。
きっと心の中は穏やかではなかったでしょうに…こうやって一つ一つの活動を通して社会性が身についていくんだなあ〜とまた子どもたちから教えてもらいました。
来週２４日（木）はいよいよリハーサルです。

今月の音楽朝会の課題曲は「花は咲く」です。
この楽曲は、東日本大震災の復興支援のために作られたＮＨＫのプロジェクト曲で、被災地への思いを歌に託した作品として知られています。
「失われたものへの鎮魂と、それでも前を向いて生きていく希望を重ねたもの」これが、この楽曲に込められた意味だそうです。
小学生にとっては曲の本当の意味を感じ取るには難しいところもあったと思いますが、美しく、やさしい歌声で、感情豊かに歌い上げることができました。
難しいからやめるのではなく、難しいことでも挑戦することの大切さを子どもたちから教えてもらった朝会でした。

今朝は、学校応援団読み聞かせボランティア【ほんとこ】さんによる読み聞かせです。
今回は、４〜６年生とせせらぎ学級の子どもたちに読み聞かせをしていただきました。
読んでいただいた本は、
４年生が『ふしぎなやどや』『めんたべよう！』の２冊
５年生は『おいぼれズルタン』
６年生『そらいろ男爵』と『王様のおうごんのひげ』の２冊
せせらぎ学級は『とらとほしがき』等々、題名だけでもワクワクするような楽しい本です。
高学年でも、読み聞かせは大好きで、みんな食い入るように本の世界に没入していました。
【ほんとこ】の皆様、いつもありがとうございます。
次回もよろしくお願いいたします。

今年度の《西部南地区音楽会》に、５年生が飯能市の代表として参加することになりました。
音楽会の会場は、なんと！あの、所沢・ミューズです。
現在飯能市には１９校の学校がありますので、次のチャンスが巡ってくるのは１９年後になります。
そんなすごいチャンスが巡ってきた５年生は、ただ今、安い時間も自主練習に取り組んでいます。
今日の昼休みの練習も、自分たちのパート練習から始まりました。
７〜８分経った頃でしょうか？
「みんなで最初から合わせてみようよ！」との提案の声をきっかけに、覚えた部分まで合奏を始めたのです。
本当にびっくり！したのと同時に、感動で胸がいっぱいになりました。
本番は１１月２７日（金）です。
まさに、【決戦は金曜日】ですね。一生懸命応援したいと思います。

ずっと続く不安定な天候により、水はけが自慢な学校の校庭もたくさんの水たまりができています。
雨が降った日など、外遊びができない休み時間は、順番ですが、体育館で遊ぶことができます。
今日の業間休みは、５・６年生のが体育館を使える順番でした。
子どもたちは思い思いにボールや道具を使って元気に遊んでいます。
体育館の真ん中で遊ぶのは６年生が多いみたい。
今日は、５年生のみんなが譲ってくれたのかな？その５年生は隅の方で肋木に登ったり、楽しそうに鬼ごっこをしたり…
本当は秋晴れの空の下で、思い切り体を動かしたいのだと思いますが…自然には勝てません。

２年生は楽しそうな音楽の時間を過ごしていました。
タンバリンとカスタネットを使って、愉快なリズムうち。
来週は「発表会」が予定されているそうです。
また聞かせてくださいね。

暦の上では秋ですが、今日もとっても蒸し暑い一日でした。
雨が降ったり、やんだり…を繰り返し、湿度は１００％くらいかな？と思えるほどでした。
外遊びはできないし、廊下も湿度で濡れていて危ない状態だし。
どこでストレスを発散させればよいのか・・・と思う子どもも少なくないことでしょう。
いろいろ不満はあるのでしょうが、ここは割り切って「まだ目には見えない小さな秋」を堪能しようではありませんか。
まずは、６年生。
ソプラノリコーダーで『メヌエット』を練習していました。
「ソのシャープ」という難しい音もきれいに奏でることができています。
みんな、悪戦苦闘しながらも一生懸命に取り組む姿は、とっても
素晴らしいです。

今朝は「体育朝会」です。
取り組んだ内容は「ラジオ体操」です。
最近は体育の準備運動でも、あまり取り入れられなくなった「ラジオ体操」ですが、正しい動きで行うと結構な運動量があるのです。
簡単な動きの連続のように思われるラジオ体操ですが、手を伸ばす動き、体をそらす動き、膝の曲げ伸ばし等々、難しいです。
今日は６年生がお手本を示してくれました。
その次は、縦割り班になり、自分たちで動きを覚えていきます。
最初はぎこちない動きでも、徐々にコツをつかみ始めた子どもたち。
運動会の日にお披露目させていただきます。
その日までにどれだけ上達するか？今から楽しみです。

台風や秋雨前線の影響で、はっきりしない天気が続いています。
外遊びをしたい子どもたちは、空模様が気になって仕方がない様子。廊下を走る足音が、大きく響いていますが…体を動かしたい気持ちはよくわかりますが、ルールはルールとして守って欲しいとも思います。
天気予報によると、この天気はもう少し続く見込みです。
子どもではないですが、大きなため息がこぼれます。
でも、天気を相手に戦っても仕方がない！
外で遊べない、こんな時こそ「図書室に行って本を読もう」です。
５時間は、２年生が図書整理員さんに読み聞かせをしていただいていました。
これから国語で学習する『スーホの白い馬』です。
身を乗り出すほど真剣に聞き入っている子どもの姿を見ると、とっても嬉しくなりました。
どうでしょう、「読書の秋」始めませんか？

一昨日の２日（水）の業間休みは【原小まつり】に向けた話し合い活動を行いました。
来月１０日（土）のお祭りの準備が、少しずつですがすすみ始めました。
今回は薄いピンク色の紙に、自分の仕事分担（前半か後半か）や活動場所などを記入した、その子だけのお知らせのお手紙を持ち帰ることになっていました。
ぜひ、ご確認をお願いいたします。
私たちも初めての取組で、みんなドキドキしながらの対応ですが、せっかく開催するのならば楽しい行事になるようにしたいと思っています。
保護者の皆様のみならず、地域の皆様のご参加もお待ちしております。

５・６年生は「外国語」（英語）の授業が週に２回あります。
外国語の授業を指導してくださるのは、英語専科（日本人の先生）とＡＥＴ（Assistant　English　Teacher）の外国人の先生、そして英語学習支援員（日本人の先生）の３人です。
生きた英語を習得するための発音は、やはり英語を母国語とする先生（Native　speaker）のご指導をいただくのがベストだと思います。
子どもたちはＡＥＴの先生の発音をまねて、一生懸命に練習していました。
子どもたちが大人になる頃には、世界各国で活躍することが当たり前の世の中になるのでしょうか？
グルーバルな人になって欲しいと思います。

残暑の厳しい毎日が続いていますが、９月に入り、朝晩は少しずつしのぎやすくなってきました。
子どもたちもそれを肌で感じているようで、朝マラソンに取り組む子どもたちが増えてきました。
２学期は運動会や持久走大会が予定されていますので、どうやらそれらに向けての準備もあるようです。
特に６年生は【仲良し運動会】への機運も高まりつつあるので、積極的に取り組んでいる様子がうかがえます。
さあ、スポーツの秋、開幕です。

昨日、８月３１日（月）からしばらくの間、４年生にアメリカから体験学習のために一人のお友達が通ってくることになりました。
「新しい友達がやってくる！」話を聞いた４年生は、その日を心待ちにしていました。
全員で「歓迎会」の準備の話し合いを重ね、役割分担をしました。
「ようこそ」の思いを伝えるために、黒板に絵を描いたり、教室に飾り付けをしました。
温かな気持ちが伝わる、素敵な歓迎セレモニーでした。
そして、今日の朝会では、みんなに体験の話ができました。
原市場小学校で、一つでも多くの楽しい思い出を作ってくれると嬉しいですね。

夏休みに取り組んだ課題＝素敵な作品が、廊下に掲示され始めました。
各種のコンクール等に出品される物もありますので、すべてが廊下にに展示されるわけではありません。
それでも素敵な作品が廊下に展示されているので、ついつい見入ってしまいます。
「この子はどんな思いでこの作品作りの取り組んだのかな？」など考えながら見ていくと、充実した休みを送れたことを嬉しく思い、一人でニヤニヤしています。
全員の作品を紹介することは難しいのですが、可能な限り発信していきたいと思います。
本日紹介させていただく作品は　�@「お米」を題材にしたポスター（卵かけご飯のおいしさが伝わってきます）　�A貯金箱（あのゲームのキャラクターが上手に描けています）　�B貝殻アート（夏休みに海に出かけたのかな？）の�B点です。

昨日に行われた２学期の始業式の児童代表の言葉を担当してくれたのは、４年生でした。
とても落ち着いた姿勢で、自分の思いを披露してくれ多姿に大きな成長を感じました。
内容も大変立派で、�@挨拶　�Aマラソン　�B「学び合い」　の３つを頑張りたいと意欲を語ってくれました。
�Bの「学び合い」では、「分からないことを分からないと言うこと」やしっかり自分で考えることの大切さについて触れていました。
なぜ、自分で考えないといけないのかは、グループのみんなで「聴き合う」時間、頷くだけで終わってしまうから、と自分の思いを言葉にして表現していました。
始業式翌日の今日、４年生の教室をのぞいてみると、早速算数の授業が行われていました。
グループになって、みんなで学んでいます。
自分のノートをみんなに見せながら説明をしている子、身を乗り出して友達の分からなさによりそう子・・・
本当に素晴らしい姿です。
「私だけできればよい」「僕だけ分かれば終わり」、そういう姿はどこにもありません。
みんなで、仲良く成長していってほしい！心から強く願っています。

猛烈な残暑の中、２学期が始まりました。
「暑いから学校に行きたくないなあ…」などと登校を渋る子どもがいるのではないか？と心配をしていましたが、ご家族の用事や体調不良の子をのぞいて、元気な姿を見せてくれました。
それでも暑さを考慮して、始業式は多目的室で行いました。
校歌ものびのびとしたよい声で歌うことができました。代表の子どもの素敵なお話、生徒指導の先生のお話も落ち着いて聞くことができました。
夏休みを過ごし、皆その子なりの成長を遂げたようで、心も体も一回り大きくなったような気がします。本当に嬉しいことです。
しかし、日本各地に目を向ければ、今夏も、いたるところで大きな災害が発生し、被害にあわれた方々がたくさんいらっしゃいました。心よりお見舞い申し上げます。
また、現在も復興のために懸命に努力を重ねられている方々も大勢いらっしゃいます。一日も早い復興をお祈りしています。
私たちは、ありがたいことに普段通りの２学期をスタートすることができましたが、それは「当たり前ではなくて、ありがたい（有り難い）こと」ととらえ、かけがえのない毎日を大切に過ごしていきたい。そう思う２学期の始まりでした。
２学期もどうぞよろしくお願いいたします。

暦の関係で、今年度は１学期の終業式が少し早めとなりました。
明日から子どもたちは約４０日間の夏休みとなります。
今回の１学期を締めくくる終業式は、暑さの関係で、多目的室で行いました。
いろいろなことがあった１学期。
それぞれの子どもたちは、どんな思いで学校生活を送っていたのでしょうか？
学校は【学ぶところ】であり、【集団行動の場】であり、【小さな社会】すから、面白いことばかりではなかったと思います。
それでも終業式に一人のお休みもなく、９５名の子どもたちが参加できたこと、本当にうれしく思います。
長い夏休みは、ぜひとも【モノより思い出】を作ってほしいと思います。
そして２学期の終業式、８月２５日に元気な子どもたちに会えることを楽しみにしています。
保護者の皆様や地域の皆様のご支援ご協力にも心より感謝いたします。２学期もどうぞよろしくお願いいたします。

原市場地区の「食生活改善推進委員」の皆様にご来校いただき、４年生が郷土の野菜【ジャガイモ】をつかった『いも餅作り』に挑戦しました。
今回使うジャガイモも、学校ファームでとれたものです。
進級する前、３年生だった３月に畑にジャガイモを植えました。　　　学校応援団の『畑の先生』方のご協力をいただき、無事に６月に収穫したジャガイモです。まさに地産地消の学習です。
今回は総勢１０名もの食改の皆様にご指導いただきました。
蒸かし上がったばかりのジャガイモは熱くて、マッシュポテトにするにも一苦労。そこに片栗粉とバターを加えて小判型にします。
みんなドキドキしながら、それでも好奇心いっぱいの４年生は「いも餅」の先生の話をよく聞き、熱されたフライパンと格闘し、おいしいいも餅を作ることができました。
地域の皆様に教えていただく体験授業は、教室では味わえない大きな学びがあります。
きっと子どもたちは、食改の皆様とのふれあいとおいしいいも餅の味をずっと覚えていることでしょう。
やっぱりふるさと・原市場は魅力たっぷりの素敵なところです。

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家庭科室では、せせらぎ学級の皆さんが、１日限定のレストラン「GO!GO!カレーショップ」の開店に向けて、準備を進めていました。
前日にカボチャやにんじん、タマネギは調理しやすいように準備してあり、当日の今日はジャガイモのカットから始めました。
このジャガイモは、【原市場小学校の学校ファーム】で収穫されたものです。
畑の先生にご指導＆面倒を見ていただき、今年もたくさん収穫できました。そのジャガイモの皮向きを担当してくださったのは、調理員の皆様です。
当日は保護者の方や担任の先生、その他応援部隊の先生方の協力を得て、おいしいカレーができ上がりました。
畑の先生や原市場中学校に名栗小学校、飯能第二小学校や教育センターの先生方もカレーを食べにご来校くださいました。
せせらぎ学級の皆さん、多くの皆様の協力をいただいて、皆さんが作り上げたカレーは本当においしかったです。
きっと多くの方々の『愛情』というスパイスがきいていたのでしょうね。ごちそうさまでした。