今日の加治小学校

４・５年生、ひばり学級の出し物です。

各学年の出し物です。順番は違いますが１〜３年生です。内容については、お子さんに聞いてください。

全校そろっての６年生を送る会を実施しました。６年生は１年生との手つなぎ入場です。別れ際にハイタッチをするなど、優しい６年生の姿が。その後、全員合唱がありました。

３学期は、全校で性教育に取り組みます。４年生は、「思春期には私たちの体つきにどのような変化が現れるでしょうか」という課題です。今日は、「体つきの変化」について、写真を見ながらはすかしがらずに考えていました。

今年度最後の全校朝会がありました。「ヘルプマーク」の説明から、「おなかに赤ちゃんがいます」「耳マーク」「音が苦手です」のマークの紹介をしました。自分と違って、人それぞれ苦手なこと、できないこと、困っていることがあることを理解し、手を差し伸べてたり、気を遣ってあげたりできる子になってくれることを願っています。
その後、３月の生活目標について担当教諭から話がありました。

わくわくタイムに、体育館で演劇クラブの発表会がありました。１年間演技を磨いてきた子どもたち。笑いありの発表でした。協力することのよさを教えてくれました。

加治中学校体育館にて、ひばり学級の児童が加治東小学校と加治中学校の特別支援学級在籍児童・生徒と交流しました。じゃんけん列車をしたり、ピンポン玉運びリレーをしたり、仲良く遊ぶことができました。

４校時、６年生各クラスで中学校の先生に授業をしていただきました。数学、音楽、理科の授業を体験しました。専門的な授業の内容に前のめりになり学習していました。中学校進学へのハードルが下がったのではないでしょうか。

昨日に引き続き、４年生が福祉の学習としてボッチャという競技を体験しました。ボッチャは、年齢、性別、障がいの有無に関わらず全ての人が共に競い合えるスポーツです。1984年からパラリンピックの正式競技として行われています。子どもたちは、寒い中でしたが熱くなって楽しんでいました。

４校時、４年生が視覚障がいのある方のお話を体育館で聞きました。飲料缶の点字のお話など生活についてお話しいただきました。子どもたちの反応がよく、講師の方が元気をもらったとおっしゃっていました。

学びの共同体研究会の佐藤学先生と谷井茂久先生をお呼びし、授業研究会を行いました。３校時は全クラスを見て頂きました。４校時は３年生の算数、５校時は３年生の社会科を見て頂きました。その後、分科会そして全体会と職員の学び合いを行いました。

加治保育所・加治幼稚園の年長さんに学校に来てもらい、１年生と交流しました。昔遊びとひらがなの学習です。体育館では、福笑い・お手玉・あやとり・だるまおとし・けん玉・かるた・紙ひこうき・コマ回しに分かれ、一緒に遊びました。教室では、ひらがなを教えていました。お兄さん、お姉さんの姿が見られました。

５校時、不審者役は立てずに、学校に不審者が侵入したという想定で避難訓練を実施しました。今日の大きな目的は、教室の前後の扉にバリケードを作り、教室に不審者を入れないことです。児童は素早くバリケードを作り、廊下から見えない場所に集まり音を立てずに身を隠し、命を守る訓練ができました。

２校時。６年生を送る会の準備です。お世話になった６年生に向けてお手紙を書いていました。
隣りのクラスは道徳を行っていました。登場人物と自分の気持ちを重ね合わせて発表していました。
別のクラスでは、算数を学び合っていました。数人で考え方を伝え合い、図を使って説明していました。

５時間目。運動場で長縄跳びで八の字回旋跳びをしていました。ぽかぽか陽気で体がよく動いていました。
教室では、国語のモチモチの木を学んでいました。まめたの気持ちを考えていました。
別の教室では、地図を見ながら飯能市について学んでいました。上空からの写真を見ていましたが難しそうでした。

４年生体育の授業研究がありました。跳び箱運動です。ロイター板を強く踏み切りステージの上に足を抱え込んで着地する慣れの運動やかかえこみ跳び、台上前転に挑戦していました。タブレット端末を使って技のできばえを動画で撮り、課題を伝えあったり確認したりと学び合う姿が見られました。

各教室で３クラスがそろって、すごろくを作っていました。内容は、自分の１年間または１年生からの２年間でのできごとを書いていました。「なわとびでつっかえたから２マス戻る。」一人一人の出来事が入った素敵なすごろくができそうです。

科学技術館を出発しました。みんな元気です。

３階の様子です。

４階の様子です。